Besöket till Helsingborg

Hej!
Igår onsdagen den 31/5/2017 åkte klass  A och  B ett tåg till Helsingborg,konserthuset.Vi ville få kunskap i musik. Vi träffade och lyssnade på två guider på konserthuset. Vi lyssnade på en konsert. Det här fick vi veta:
Dirigenten kom från Norge. Arkitekten hette Sven Markelius.Musikspråket är italienska och musikerna är från olika länder.
Vi tittade på andra salar.Vi gick till Kärnan. Kärnan är mycket gammal. Vi gick uppför trapporna.Det blåste. Några frös.Vi åt mat. Vi gick till tågstationen.Vi väntade på tåget en liten stund.Vi kom tillbaka.

Besöket till konserthuset i Helsingborg

Igår åkte klass IMA och klass IMB till Helsingborg. Vi besökte ett konserthus. När vi kom fram, var värdet blåsigt. Några frös. Först, promenerade vi till konserthuset. I konserthuset lyssnade vi på en orkester. Efter det, lyssnade vi på två guider. De pratade om konserthuset. Guiderna sa att musikspråket är italienska och musikerna är från olika länder. Därefter tittade vi på andra salar. Till slut gick vi till Kärnan och där tog vi foton. Slutligen, åt vi mat. Efter maten, promenerade vi till tågstationen. Vi väntade på tåget en liten stund och sedan åkte vi tillbaka.

Jag tycker att besöket var bra och intressant därför att vi lärde oss mycket om musikhistorien och konserthuset.



      
                                                         Konserthuset i Helsingborg

Trevligt folk

Igår såg vi en film. Filmen heter Trevlig folk.

Filmen handlar om integration i samhället i Borlänge.

En man ville visa att en grupp somaliska unga män kan utvecklas och gå vidare i det svenska samhället.

Vi tycker att filmen var bra därför att filmen visade att man måste

respektera varandra.Det betyder att det inte spelar någon roll om man är svart eller vit eller varifrån man kommer.


Jag skrev texten  tillsammans med Nenad,  Iman och Ramesh.❤️

Judendomen och synagogan

Vi vill berätta vad vi vet om judendomen och synagogan.

Vi besökte en synagoga igår. Vi ställde frågor till Daniel som är rabbin. Det här fick vi veta:

Daniel berättade att synagogan i Malmö byggdes år 1903. Den har 450 medlemmar. Det finns en synagoga i Malmö. Synagogan är  inte öppen varje dag.

Här är synagogan som vi besökte. 

Det här är frågorna vi ställde: 

Kan en rabbin gifta sig? 
En rabbin inte bara kan vara gift, han ska helst vara gift.

Var bor det flest judar, efter Israel? 
Efter Israel bor det flest judar i USA.

Varför har ni tefillin på armen och i pannan? 
En tefillin är små kapslar som innehåller verser från Torah. Judiska män fäster en kapsel på armen och en i pannan med hjälp av remmar. Det är för att de ska komma ihåg Guds ord.

Det här är en tefillin. 

Vilken dag är viktigast inom judendomen? 
Sabbaten är den viktigaste dagen. Man firar sabbat varje vecka. Den börjar fredag kväll och slutar lördag kväll.

Vad heter judarnas heliga bok? 
Den heliga boken för judar heter Tanach. Tacnah består av tre delar: 

Tora- de fem moseböckerna,

Neviim- profeterna. 

Ketuvim- heliga skrifter. 

Den är skriven på hebreiska men den finns på många språk.

Det här är Torarullarna. 

Vad gör människor på högtider? 
Mat är viktigt på högtider - man äter speciell mat. Man läser speciella böner och texter. Viktiga högtider är nyår, försoningsdagen och påsk.

Vad gör man i synagogan?
I synagogan ber man och lyssnar på läsning ur Tora.Man ska be/läsa på morgonen,eftermiddagen och på kvällen, men man behöver inte vara i en synagoga för att be.

Hur många judar finns det i världen? 
Det finns 15 miljoner Judar i världen.

Varför har alla män i synagogan kippa? 
Kippa är en liten symbol för att det finns något som är större än man själv. Kvinnor som går i synagogan ska också täcka sitt hår.De kan ha en sjal eller en hatt.

Besöket i synagogan

I torsdags träffades vi i skolan klockan 8:30. I tisdags hade vi  läst och pratat om judendomen. Vi ville lära oss mer och vi var nyfikna. Vi skrev frågor om judendomen och sedan åkte vi till synagogan i Malmö. När vi kom fram till synagogan träffade vi en rabbin. Han heter Daniel. Först berättade han om judendomen. Sedan visade han oss synagogan. Han pratade om judendomen, om det judiska folket och om synagogan. Därefter visade han oss Tora och andra heliga saker. Tillslut ställde vi frågor till Daniel om judendomen och om synagogan. Vi tycker att besöket var bra och intressant.

Besöket i moskèn

Vi, klass IMA-A, eller nästan alla, åkte till moskèn i Malmö. Vi åkte igår klockan 10. Vi kom tillbaka klockan 12:45. När vi kom fram tog vi av oss skorna. Vi träffade en Imam. Imamen hette Mohammad Zakariya. Imamen hälsade oss välkomna. Sedan presenterade vi oss. Imamen visade oss alla rum. Det fanns ett kök i källaren. De använder köket för att laga mat vid högtider. Det fanns två stora rum. Han visade oss Koranen. Koranen fanns på många språk. Imamen beättade att besökare sitter på golvet och ber. Man läser Koranen. De lär barnen matematik, svenska, biologi och modersmål. Därefter började vi ställa frågor.
Det var bra och interessant.

Koranen på många språk. 

Moské och Mihraab

Vi ställde frågor till imamen. 

vi lyssnade på Imamen.

Prinsen av Egypten

Vi har börjat arbeta med de abrahamitiska religionerna. Förra veckan besökte vi domkyrkan i Lund och bloggade om det. Igår tittade vi på filmen Prinsen av Egypten. Idag har några elever skrivit här i bloggen och berättat dels vad filmen handlar om, dels vad de tycker om filmen.